top of page

PROJECTE GEP :

SCIENCE AND  ARTS IN ENGLISH

Aquest projecte té com a objectius la millora de resultats acadèmics i la utilització de l’anglès com a llengua vehicular en l’aprenentatge de les àrees de plàstica, a Cicle Inicial,  i Ciències, a Cicle Mitjà i Superior.

Des d'aquest curs actual la nostra escola ha engegat el projecte de la immersió a la llengua anglesa.

Des de P3 els nostres alumnes fan actvitats en anglès, però les novetats estan que aquest curs els alumnes de Cicle Inicial fan una part de la matèria de plàstica en llengua anglesa. De la mateixa manera els alumnes de Cicle Mitjà i Superior fan una part de la matèria de Medi en anglès.

 

És un projecte innovador i molt motivant pels nostres alumnes.

Amb aquesta iniciativa la llengua anglesa passa a ser funcional pels nostres alumnes, d'aquesta manera integren més fàcilment els ascpectes gramaticals i lingüístics de l'anglès.

ENGLISH BLOC

PROJECTE DE SEGONA LLENGUA ESTRANGERA: FRANCÈS

Pla de qualitat i excel.lència que s’introdueix com a segona llengua estrangera al Cicle Superior.

PROJECTE ARTÍSTIC

La formació integral de les persones passa també per l’Educació Artística la qual és un dels pilars que sostenen el nostre projecte educatiu. Es treballa coordinadament des de les àrees de plàstica, música i educació Física.

La formació integral de les persones passa també per l’educació artística.

Emocionar-nos quan contemplem una pintura,  fascinar-nos escoltant música , gaudir del ritme i del moviment, ens ajuda a saber contemplar la bellesa del món que ens envolta.

Totes aquestes sensacions les potenciem perquè l’educació artística és un dels pilars que sostenen el projecte educatiu de la nostra escola.

Miró, Gaudí, Cezanne, Vivaldi Pau Casals, Falla, … són els nostres models.

Al llarg del curs tenim diverses ocasions per poder experimentar i tenir les nostres pròpies vivències artístiques amb la realització de murals, pancartes o d’altres expressions d’art; en les danses o representacions teatrals, per la castanyada, amb el concert de Nadal o el de Cantània, amb les danses de final de curs, …

Fa dos anys l’escola va inaugurar el Taller d’Art Les Llisses.

Es va crear com a un espai per impartir les classes de visual i plàstica de primària.

En el Taller s’aplica l’aprenentatge de les competències d’autonomia personal i d’aprendre a aprendre, donant responsabilitats als alumnes sobre l’organització de l’aula i el bon manteniment del material que s’utilitza.

Amb aquesta finalitat, a cada classe s’han creat els càrrecs de “súper i aprenent” que, rotativament, es cuiden de mantenir l’ordre a l’aula i tenir els materials organitzats i preparats.

PROJECTES

PROJECTE EMOCIONS

A través de l’explicació de contes, els alumnes aprenen a expressar els seus sentiments i a canalitzar-los positivament. Aquest projecte s’inicia al parvulari i es continua al Cicle Inicial i Mitjà.

PROJECTE LECXIT

Voluntaris del municipi fan de padrins de lectura a alumnes del centre, un padrí per alumne. Aquest projecte es dedica una sessió setmanal  de 16:30 a 17:30.

CAMPANYA FRUITA A L’ESCOLA

Menjar sa i variat és un hàbit que també aprenem a l’escola: tots els dimecres del curs els nostres alumnes mengen fruita per esmorzar. La mascota de l’activitat és la Dayta.

 

EDU 2.0 - PROJECTE TAC

 

El nostre centre està dins del programa

EDU 2.0 , a part totes nostres aules de Primària tenen una pissarra Interactiva. Les noves tecnologies estan present en el nostre dia a dia per aprendre.PROJECTE TACA Les Llisses incorporem les noves tecnologies als aprenentatges ordinaris.Totes les aules de primària tenen PDI (pantalla interactiva) que ens facilita l’accés a la informació del món exterior. Disposem d’aula d’informàtica, per a parvulari i Cicle Inicial, i d’ordinadors portàtils, a Cicle Mitjà i Superior, per poder treballar dins les aules.Com que el model de societat que estem vivint ens exigeix un accés ràpid a la informació us oferim les següents adreces per contactar amb la nostra imatge al ciberespai: WEB DE L’ESCOLA : www.xtec.cat/escolalesllissesWEB DE L’AMPA: ampalesllisses.blogspot.comBLOG DE PARVULARI: http://blocs.xtec.cat/educacioinfantillesllisses/BLOG DE CICLE INICIAL: http://blocs.xtec.cat/cicleiniciallesllisses/BLOG DE CICLE MITJÀ: http://blocs.xtec.cat/lesllisses/BLOG DE CICLE SUPERIOR: http://blocs.xtec.cat/ciclesupeiorlesllisses/

 

ESCOLA VERDA

 

Com a escola verda que som, volem cuidar el medi ambient, duent a terme el missatge de les tres erres: RECICLAR, REDUIR I REUTILITZAR.

Per poder controlar que ho fem bé i millorar aquelles coses en les que encara ens equivoquem, a cada classe hem creat el càrrec verd.

Un cop al mes es reuneixen tots els càrrecs verds de l’escola amb el director, revisen el que hem fet i proposen noves actuacions si cal. També s’encarreguen de recordar als seus companys quan han de tancar portes, finestres o llums ,revisen el que hem fet i proposen noves actuacions si cal.

La nostra escola és reconeguda al nostre territori pels seus projectes de sostenibilitat i medi ambient:

L'HORT

ELS NOSTRES ANIMALS

PROJECTES D'EXPERIMENT

 

Projecte de foment de la lectura

 

 

La nostra escola fomenta l'hàbit lector realitzant amb els alumnes diveres activitats dins del seu Projecte Educatiu de centre:

- 30 minuts de lectura diaris.

- La lectura per plaer

- Animacions lectores

- Motxilles viatgeres

- Participació activa en les iniciatives del projecte Municipi Lector.

Activitats amb col·laboració amb la Biblioteca Municipal

... entre d'altres.

APRENDRE PER PROJECTES

Des de p3 comencem a treballar per projectes. Ens agrada aprendre moltes coses i que ens puguin ajudar a casa. Quan comencem un projecte nou tots ens posem en funcionament: què sabem, què volem saber, on podem trobar la informació, qui ens pot ajudar, ... Si es pot, acabem fent una sortida relacionada amb les nostres descobertes.

PROJECTE HORT i EXPERIMENTACIÓ

Estimar i cuidar la natura ens ajuda a créixer més oberts al món que ens envolta; per això ho posem en pràctica al nostre hort i al bosquet.  Aquestes lliçons no s’obliden mai.

Les experiències les vinculem sempre a la necessitat d’entendre allò que els llibres expliquen de forma llarga i extensa. Experimentar , per nosaltres, és entendre el funcionament del món des d’un format més petit, però eficaç.

bottom of page